构建幸福共同体——幸福家庭

“想办好学校,先办好家长学校;想培养好学生,先培训好家长。”“家庭和学校是儿童教育的天然合作者,幸福教育必须建立家校幸福共同体”,这是我们的家长观。我校2014年被评为“广州市示范家长学校”。

1、普及幸福教育理论,家校同步走上幸福路。每年春、秋季开学,学校抓住新学期新起点,在第一周内召开每个年级家长会,从2012年春开始改为“积极心理教育知识讲座——幸福教育大讲堂”。由学校领导、教育专家、班主任老师、家长代表等同台上课。家长参与率高,聆听认真,效果明显。学期中家长开放日活动,期末嘉许,让家长走进校园,感受幸福教育气息。我校所有家长活动,家长的出席率均在97%以上。

2、家长自愿当义工。随着幸福教育的开展,不少有组织能力、社会活动经验的家长们纷纷担任班级、年级的实践活动指导老师角色。他们联系活动项目,设计活动方案,策划活动过程。家长成了活动的策划、组织者,增强了家长的教育意识、责任意识、社会意识。

实施积极心理理论,创建幸福教育特色,让我们更加懂得激发学生潜能的重要,更加尊重学生,尊重老师,激发人的优势与美德,提高了师生幸福感。我们体会到教育的责任在于让人更加幸福,让生活更加美好。我们坚信幸福教育一定能让教师幸福地工作,学生幸福地学习,家长幸福地生活,社区幸福和谐。


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